Diseñar el programa de un curso con resultados de aprendizaje y evaluación
Diseña el programa completo de un curso o asignatura: resultados de aprendizaje, plan semanal, sistema de evaluación con pesos, carga de trabajo y una comprobación de alineamiento constructivo. Pensado para ChatGPT, Claude, Gemini y Microsoft Copilot. Incluye 6 variables personalizables y se copia gratis en un clic.
Avanzado · Texto · Pendiente de revisión editorial
Prompt
Actúa como diseñador instruccional y profesor con experiencia creando programas de cursos universitarios y de formación profesional.
Contexto:
- Título del curso: {{titulo}}
- Público destinatario y nivel previo: {{publico}}
- Duración: {{semanas}} semanas, con {{horas}} horas de clase por semana
- Modalidad: {{modalidad}}
- Lo que el alumnado debe saber hacer al terminar: {{metas}}
Entregables:
1. Descripción del curso en un párrafo, requisitos previos y a quién va dirigido.
2. Entre 4 y 6 resultados de aprendizaje redactados con verbos observables y de distintos niveles cognitivos (recordar, aplicar, analizar, crear).
3. Plan semanal en tabla: tema, resultado de aprendizaje al que contribuye, actividades en clase, trabajo autónomo y tipo de lectura o material.
4. Sistema de evaluación: actividades evaluables, peso de cada una (la suma debe ser 100 %), calendario de entregas y criterios generales. Incluye al menos una evaluación formativa sin nota.
5. Matriz de alineamiento: qué actividades y evaluaciones cubren cada resultado de aprendizaje, señalando huecos o redundancias.
6. Estimación de la carga de trabajo total del alumnado (horas presenciales más autónomas) y si es razonable.
7. Normas del curso: asistencia, entregas tardías, uso de herramientas de IA y adaptaciones de accesibilidad.
Restricciones:
- No inventes bibliografía, autores ni enlaces. Indica el tipo de lectura necesaria y deja [COMPLETAR: lectura] para que yo lo rellene.
- No inventes normativa de la institución; si la necesitas, márcala como [COMPLETAR].
- Si las metas son vagas o la duración no da para lo que pido, dímelo y propón ajustes antes de redactar.
Formato: documento con encabezados, tablas para el plan semanal, la evaluación y la matriz de alineamiento.Cómo usarlo
Describe con precisión lo que el alumnado debe saber hacer al acabar; de ahí sale todo lo demás. Revisa la matriz de alineamiento para detectar temas sin evaluar y completa las lecturas marcadas antes de publicar el programa.
Ejemplo de uso
Curso: Introducción al análisis de datos con hojas de cálculo · Público: estudiantes de 1.º de ADE · 12 semanas, 3 horas · Híbrido.
Resultado de ejemplo
Descripción del curso
Curso introductorio de 12 semanas (3 h/semana, modalidad híbrida) para estudiantes de 1.º de ADE sin experiencia previa. Aprenderán a limpiar datos, resumirlos con tablas dinámicas y gráficos y comunicar conclusiones a un público no técnico. Requisitos: manejo básico de un ordenador.
Resultados de aprendizaje
- Identificar errores habituales en un conjunto de datos (duplicados, formatos, vacíos).
- Aplicar técnicas de limpieza y validación en una hoja de cálculo.
- Analizar datos con tablas dinámicas para responder a una pregunta de negocio.
- Crear una presentación breve con gráficos y recomendaciones.
Calendario (primeras semanas)
| Sem. | Tema | RA | En clase | Trabajo autónomo | Material |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Qué es un conjunto de datos | 1 | Explorar una tabla real en grupo | Cuestionario sin nota | [COMPLETAR: lectura] |
| 2 | Limpieza I: duplicados y formatos | 1, 2 | Taller práctico | Ejercicio de limpieza | Guía de la hoja de cálculo |
| 3 | Limpieza II: validación | 2 | Casos por parejas | Mini-entrega 1 | [COMPLETAR: lectura] |
Evaluación
| Actividad | Peso |
|---|---|
| Mini-entregas (3) | 30 % |
| Examen práctico | 25 % |
| Proyecto final y presentación | 35 % |
| Participación en foros | 10 % |
| Total | 100 % |
Carga estimada: 36 h presenciales + ~54 h autónomas ≈ 90 h, razonable para el nivel.
Uso de IA y adaptaciones: [COMPLETAR según la normativa de tu centro]. …
Datos clave
- Categoría
- Educación y estudio · Planes de estudio
- Tipo de resultado
- Texto
- Nivel
- Avanzado
- Pensado para
- ChatGPT, Claude, Gemini y Microsoft Copilot
- Verificado en
- Pendiente de verificación editorial
- Variables
- Título del curso, Público y nivel previo, Número de semanas, Horas de clase por semana, Modalidad y Qué deben saber hacer al terminar
- Idioma
- Español
- Precio
- Gratis, sin registro
- Actualizado
- 07/11/2026
Preguntas frecuentes
¿Qué es el alineamiento constructivo?
Es el principio de que los resultados de aprendizaje, las actividades y la evaluación deben apuntar a lo mismo. La matriz te muestra si evalúas algo que no se ha practicado o si un objetivo se queda sin evaluar.
¿Puedo usarlo para cursos online o de empresa?
Sí. Elige la modalidad online y describe el público (por ejemplo, empleados sin formación técnica). El plan semanal y la carga de trabajo se adaptarán a ese contexto.
¿Para qué sirve este prompt?
Diseña el programa completo de un curso o asignatura: resultados de aprendizaje, plan semanal, sistema de evaluación con pesos, carga de trabajo y una comprobación de alineamiento constructivo.
¿Con qué herramientas de IA funciona?
Está pensado para ChatGPT, Claude, Gemini y Microsoft Copilot. Todavía no lo hemos verificado en estas herramientas, por lo que los resultados pueden variar entre ellas.
¿Cómo personalizo el prompt?
Pulsa «Personalizar» y rellena las variables (Título del curso, Público y nivel previo, Número de semanas, Horas de clase por semana, Modalidad y Qué deben saber hacer al terminar). El texto se actualiza al instante y después puedes copiarlo con un clic. Los valores se guardan solo en tu navegador.
¿Necesito experiencia para usarlo?
Es de nivel avanzado: está pensado para personas con experiencia en el tema que sepan evaluar y ajustar el resultado.
¿Este prompt es gratis?
Sí. Todos los prompts de HomeCasa Prompts son gratuitos, sin registro ni suscripción. Puedes usarlos también en proyectos profesionales.
¿Puedo fiarme del resultado de la IA?
Úsalo como un borrador de calidad: revisa siempre datos, cifras y afirmaciones importantes antes de publicarlos o tomar decisiones.